ژمینو کاکتوس

توانایی و اداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در دانش‎آموزان، بخشی مهمی از کار معلم و کلاس و زمینه مناسب برای یادگیری است. به نظر می‎رسد معلم برای اداره مطلوب و منظم کلاس درس به دو مهارت نیاز دارد:

1ـ برقراری ارتباط مؤثر و مثبت با دانش‎آموزان

2ـ مدیریت کلاس

توانایی و اداره کلاس

این دو مهارت باعث تسهیل امر آموزش و کاهش رفتارهای نا مطلوب دانش‎آموزان می‎شود. جو کلاس در هر شرایط بر نگرش دانش‎آموزان نسبت به مدرسه، مطالعه، تحصیل و حتی خودپنداری آن تأثیر می‎گذارد.

جهت اجاره کلاس با شماره درج شده در بخش تماس با ما، تماس حاصل نمایید.

ارتباط مناسب میان معلم و دانش‎آموز، اغلب محور اثر بخشی معلم است. ارتباط مفید مستلزم آن است که معلمان از شناخت لازم و جامع هم نسبت به موضوع درسی و هم نسبت به دانش‎آموزان خویش برخوردار باشند.

چنین امری بر ایجاد یک پل ارتباطی بین دانش‎آموزان و موضوع درسی کمک می‏کند. معلمان را نیز قادر می‎سازد که موضوع درسی رابه شاگردان خویش تفهیم کنند. برعکس ارتباط سطحی و ضعیف میان معلم و دانش‎آموز موجب می‎شود که حتی یادگیری مطالب ساده نیز میسر نباشد. بنابراین روابط مبتنی بر محبت، احترام و باور متقابل میان معلم و دانش‎آموز می‎تواند بر گرایش انگیزشی دانش‎آموز تأثیر گذارد.

مدیریت کلاس

مدیریت کلاس درس به مفهوم ایجاد شرایط لازم برای تحقق یادگیری است و بر این اساس می‎توان گفت که مهارت‎های مدیریت کلاس درس زیربنای کل موفقیت در تدریس است. این امر در کلاس‎های درس مدارس ایران که مملو از دانش‎آموزان است، از اهمیت خاص برخوردار است. برای اعمال مدیریت بر کلاس درس و ایجاد شرایط بهینه برای یادگیری، خود معلم باید فردی کارا باشد تا از مهارت‎های مدیریت کلاس درس بهره بگیرد. ولازم است که معلمان با شیوه‎های مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموز آشنا بوده، بر حسب موقعیت وفضای کلاس آن را به نحو مطلوب به کار ببندد.

منبع: rentcheap